教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，縣域高中是推動(dòng)教育均衡發(fā)展、筑牢人才培養(yǎng)根基的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。12月18日至19日，縣域高中教育教學(xué)高峰論壇暨教學(xué)開放日活動(dòng)在廣州六中連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。

　　活動(dòng)以“融合、創(chuàng)新、引領(lǐng)”為主題，聚焦核心素養(yǎng)視域下品質(zhì)課堂建設(shè)新路徑，匯聚粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源與縣域教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為環(huán)大灣區(qū)縣域高中系統(tǒng)性振興注入強(qiáng)勁動(dòng)能。廣州市第六中學(xué)代表、縣域內(nèi)外兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表齊聚一堂，廣州市第六中學(xué)黨委書記劉建祥，清遠(yuǎn)市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)伏開放，連州市委常委、副市長(zhǎng)岑煒出席活動(dòng)。

廣六連實(shí)教學(xué)開放日活動(dòng)中，連州中學(xué)地理老師在該校高一9班進(jìn)行教學(xué)展示。黃瀅 攝

　　破解縣域教育困境

　　高峰論壇共探振興路徑

　　“在粵港澳大灣區(qū)強(qiáng)大磁場(chǎng)的邊緣，縣域普通高中如何突破結(jié)構(gòu)性擠壓，實(shí)現(xiàn)真正的系統(tǒng)性振興？”18日晚的縣域高中教育教學(xué)高峰論壇上，這一深刻問(wèn)題引發(fā)了與會(huì)者的深入思考?；顒?dòng)特別邀請(qǐng)廣州大學(xué)教育學(xué)院教授、博士、碩士生導(dǎo)師楊曉霞作《破局與重塑：環(huán)大灣區(qū)縣域普通高中的系統(tǒng)振興之路》專題講座，為縣域高中發(fā)展把脈問(wèn)診、答疑解惑。

廣州大學(xué)教育學(xué)院教授、博士、碩士生導(dǎo)師楊曉霞作《破局與重塑：環(huán)大灣區(qū)縣域普通高中的系統(tǒng)振興之路》專題講座。黃瀅 攝

　　楊曉霞立足環(huán)大灣區(qū)縣域高中發(fā)展共性困境，結(jié)合清遠(yuǎn)典型區(qū)域?qū)嵺`案例，從政策干預(yù)、特色發(fā)展、治理創(chuàng)新、資源導(dǎo)入“四拳組合”系統(tǒng)實(shí)踐出發(fā)，深入剖析“市縣結(jié)合”創(chuàng)新模式的核心邏輯，并以廣州六中連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)為樣本，解碼其制度機(jī)制構(gòu)建與內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為縣域高中從“清遠(yuǎn)實(shí)踐”邁向“灣區(qū)范式”提供了清晰的理論指引與可復(fù)制的實(shí)踐方案。

　　辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，佛岡一中、陽(yáng)山縣南陽(yáng)中學(xué)、清新一中、英德二中、連州中學(xué)、廣州六中連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)等多所學(xué)校代表，結(jié)合各自辦學(xué)實(shí)際，分享了在優(yōu)質(zhì)生源培育、特色課程建設(shè)、教育生態(tài)優(yōu)化等方面的探索成果與深刻思考。

　　“廣州六中連州實(shí)驗(yàn)學(xué)校深度融合連州本土文化與廣州六中優(yōu)質(zhì)教育底蘊(yùn)，以‘三年打造粵北標(biāo)桿高中’為核心目標(biāo)，在管理架構(gòu)創(chuàng)建與教育生態(tài)重構(gòu)方面探索形成特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。”廣州六中連州實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)宛軍民分享道。他介紹，學(xué)校秉持“增量?jī)?yōu)質(zhì)生源，系統(tǒng)性培育”核心思路，構(gòu)建起高效精準(zhǔn)的行政架構(gòu)、多元?jiǎng)?chuàng)新的課程架構(gòu)與完善的培養(yǎng)架構(gòu)；行政層面，由廣州六中委派精英管理團(tuán)隊(duì)，下設(shè)多部門協(xié)同；在教育生態(tài)優(yōu)化上，學(xué)校秉持“挑戰(zhàn)不可能”理念，落地規(guī)范午休管理、一年級(jí)起開設(shè)英語(yǔ)課、打造千棵果樹校園等特色項(xiàng)目，全面啟用廣州學(xué)校教材，實(shí)行期末統(tǒng)一考卷，持續(xù)以優(yōu)質(zhì)教育資源助力鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)。

　　“我們的目標(biāo)是打造廣州六中連州實(shí)驗(yàn)學(xué)校與連州中學(xué)兩所標(biāo)桿學(xué)校，形成‘雙輪驅(qū)動(dòng)’的教育發(fā)展格局?！边B州市委常委、副市長(zhǎng)岑煒表示，縣域普通高中是我國(guó)教育體系的重要基石，更是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。廣州六中連州實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為連州教育的一塊“試驗(yàn)田”，肩負(fù)著重要使命。學(xué)校接下來(lái)要持續(xù)聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng)、特色課程開發(fā)等核心領(lǐng)域，共同聚力打響“學(xué)在連州”的縣域教育品牌，力爭(zhēng)培養(yǎng)出清華、北大等頂尖學(xué)府學(xué)子。

　　作為連州市政府傾力打造的重點(diǎn)教育工程，廣州六中連州實(shí)驗(yàn)學(xué)校輻射粵湘桂周邊區(qū)域，承載著推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展的重要使命。連州市教育局黨組書記、局長(zhǎng)黃飛燕表示，此次活動(dòng)既是優(yōu)質(zhì)教育資源的融合交流會(huì)，也是創(chuàng)新教育思維的碰撞會(huì)，更是縣域教育振興力量的匯聚會(huì)。她期待，通過(guò)本次論壇的思想碰撞與經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識(shí)、明晰前進(jìn)路徑、凝聚攻堅(jiān)合力，共同打好縣域高中高質(zhì)量發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　教育均衡的種子，需要優(yōu)質(zhì)資源的澆灌；縣域教育的振興，離不開政策紅利的護(hù)航。長(zhǎng)期以來(lái)，連州市委、市政府始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，2023年舉全市之力投入7億元，僅用一年時(shí)間就建成廣州六中連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)這一重點(diǎn)教育工程，輻射粵湘桂周邊區(qū)域。

　　在廣州市教育局與廣州六中的全力支持下，學(xué)校組建起廣州精英管理團(tuán)隊(duì)，毫無(wú)保留地導(dǎo)入先進(jìn)辦學(xué)理念與管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、走出去”雙向賦能機(jī)制，在辦學(xué)理念、教學(xué)教研、學(xué)生發(fā)展等核心領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)深度融合，逐步探索出一條依托優(yōu)質(zhì)資源、深化融合創(chuàng)新、全面激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力的縣域高中振興新路徑。

　　數(shù)據(jù)是最好的佐證：2024年、2025年中考總平均分連續(xù)兩年穩(wěn)居清遠(yuǎn)市第二；2025年高考600分以上考生同比增長(zhǎng)180%；縣域高中本科升學(xué)率等核心指標(biāo)持續(xù)攀升……一系列亮眼成績(jī)的背后，是連州推動(dòng)縣域教育高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)定決心與扎實(shí)行動(dòng)，一場(chǎng)深刻的教育均衡發(fā)展實(shí)踐，正在粵北山區(qū)結(jié)出累累碩果。

　　多元實(shí)踐教學(xué)開放日

　　展現(xiàn)品質(zhì)課堂魅力

　　19日的教學(xué)開放日活動(dòng)精彩紛呈，來(lái)自清遠(yuǎn)市11所縣域高中的教師圍繞各學(xué)科開展“同課異構(gòu)”教學(xué)展示與觀摩交流，廣州六中派出6名學(xué)科骨干教師擔(dān)任評(píng)課專家，以專業(yè)視角助力課堂品質(zhì)提升。

　　相同的教學(xué)課題，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)風(fēng)格，參展教師們各展所長(zhǎng)，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組合作、模型演示等多元教學(xué)方法，生動(dòng)詮釋了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下品質(zhì)課堂的多元構(gòu)建路徑，讓現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師深受啟發(fā)。在隨后的評(píng)課研討環(huán)節(jié)，各學(xué)科教師圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、核心素養(yǎng)落地等關(guān)鍵議題深入交流，在思想碰撞中凝聚教學(xué)共識(shí)，在經(jīng)驗(yàn)分享中提升專業(yè)能力。

高二語(yǔ)文評(píng)課研討現(xiàn)場(chǎng)。黃瀅 攝

　　高一物理評(píng)課組現(xiàn)場(chǎng)。黃瀅 攝

　　“這是我第一次參加開放日活動(dòng)，收獲特別大。”任教不到半年的廣州六中連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一語(yǔ)文教師王希文說(shuō)，通過(guò)“同課異構(gòu)”教研，她不僅見識(shí)了資深教師在文本挖掘、課堂把控上的深厚功底，更清晰了自身專業(yè)成長(zhǎng)的方向?！拔磥?lái)我不僅要精心備好每一堂課，更要主動(dòng)參與學(xué)校課程建設(shè)，用多樣化教學(xué)方式全面培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，在教師專業(yè)成長(zhǎng)道路上穩(wěn)步前行?！?/p>

　　中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士、廣州第六中學(xué)生物高級(jí)教師劉華在點(diǎn)評(píng)高一年級(jí)生物課時(shí)表示，三堂課均展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底，教師通過(guò)趣味場(chǎng)景引入、直觀模型演示等方式，將抽象知識(shí)具象化，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。其中，廣州六中連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師陳俊琪設(shè)計(jì)的“太空菜園”主題課程，從生活實(shí)際出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考探究，課堂互動(dòng)性與趣味性十足。同時(shí)她建議，后續(xù)教學(xué)可進(jìn)一步預(yù)留更多時(shí)間，給予學(xué)生深度思考、自主探究的空間，提升課堂教學(xué)的深度與實(shí)效。

中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士、廣州第六中學(xué)生物高級(jí)教師劉華正在點(diǎn)評(píng)高一年級(jí)生物課教學(xué)展示。黃瀅 攝

教學(xué)開放日活動(dòng)的課堂上，學(xué)生們認(rèn)真上課中。黃瀅 攝

教學(xué)展示上，同學(xué)積極回答授課老師問(wèn)題。黃瀅 攝

　　此次活動(dòng)的成功舉辦，進(jìn)一步搭建了大灣區(qū)與縣域教育交流合作的橋梁，為縣域高中高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。未來(lái)，連州將持續(xù)深化教育改革創(chuàng)新，匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)縣域教育品質(zhì)再提升、再突破，讓“學(xué)在連州”成為粵北教育的閃亮名片。

　　撰文：黃瀅 通訊員 吳欣然